வீட்டில் கற்றலுக்கு ஆதரவு
தொடக்கம் சிறியதாகவும் முன்கூட்டியே தெரிந்ததாகவும் இருந்தால் ஒழுங்கைப் பின்பற்றுவது எளிது. குழந்தைக்குப் புரியும் சிறிய செயல், சுருக்கமான மீள்பார்வை, தெளிவான நிறைவு என அமைக்கவும். தூக்கம், உணவு, பள்ளிப் பொறுப்புகள் மற்றும் ஆற்றலுக்கு ஏற்ற நேரத்தைத் தேர்வு செய்யவும். எல்லாக் குழந்தைகளுக்கும் ஒரே நேர அளவு பொருந்தாது. திட்டம் தொடர்ந்து செயல்படாவிட்டால் குழந்தையின் ஆர்வத்தைப் பழிப்பதற்கு முன் செயல் அளவையும் நேரத்தையும் மாற்றவும்.
ஒரு நடைமுறைத் தொடக்கம்
- செய்யக்கூடிய ஒரு செயலைத் தேர்வு செய்யவும்
- தேவையான புத்தகங்களைத் தயாரிக்கவும்
- இடைவேளை நேரத்தை ஒப்புக்கொள்ளவும்
- கற்ற ஒரு கருத்தை மீள்பார்க்கவும்
கவனிக்க வேண்டியது
குறைவான நினைவூட்டலுடன் தொடங்குகிறாரா எனக் கவனிக்கவும். ஒழுங்கில் ஒரே நேரத்தில் ஓர் அம்சத்தை மட்டும் மாற்றவும்.
ஒரு வாரத்திற்குப் பின் மீள்பார்க்கவும்
எது எளிதானது, எங்கு இன்னும் உதவி தேவை, அடுத்து என்ன முயலலாம் எனக் குழந்தையுடன் பேசவும். ஒரு சிறிய மாதிரியைச் சேமித்து முன் முயற்சியுடன் ஒப்பிடவும். குழந்தையின் பதிலுக்கு ஏற்ப திட்டத்தை மாற்றவும்.
TRICEF-இடம் என்ன கேட்கலாம்?
தற்போதைய வகுப்பு, கல்வி வாரியம், பயிற்றுமொழி மற்றும் குறிப்பிட்ட கற்றல் கேள்வியுடன் தொடர்புகொள்ளவும். கிடைக்கும் வகுப்புகளையும் பொருத்தமான ஆதரவையும் குழுவினர் விளக்குவார்கள்.