வீட்டில் கற்றலுக்கு ஆதரவு
தற்போதைய பள்ளிப் பகுதிகள் மற்றும் பொருந்தும் அதிகாரப்பூர்வ கல்வி வாரிய வளங்களைக் கொண்டு அத்தியாயப் பட்டியல் அமைக்கவும். உண்மையான முயற்சியின் அடிப்படையில் உறுதி, வளர்ச்சி அல்லது உதவி தேவை எனக் குறிக்கவும். நினைவுகூரல், விளக்கப்பட்ட எடுத்துக்காட்டு, சுய வினாக்கள் மற்றும் மீளாய்வை மாறிமாறிச் செய்யவும். நேரத்திற்கு ஏற்ற செயல்களுடன் புதிய தகவலுக்கேற்ப மாறினால்தான் அட்டவணை பயனுள்ளது.
ஒரு நடைமுறைத் தொடக்கம்
- சரியான பகுதிகளை உறுதிப்படுத்தவும்
- ஒரு பிரதிநிதி வினாவை முயலவும்
- முக்கிய குறைக்கு முன்னுரிமை கொடுக்கவும்
- பயிற்சிக்குப் பின் திட்டத்தை மீளாய்வு செய்யவும்
கவனிக்க வேண்டியது
பழைய இணைய அறிவிப்பை தற்போதைய பாடத்திட்டமாகவோ தேர்வு அட்டவணையாகவோ கருத வேண்டாம். அதிகாரப்பூர்வ ஆதாரத்தைச் சரிபார்க்கவும்.
ஒரு வாரத்திற்குப் பின் மீள்பார்க்கவும்
எது எளிதானது, எங்கு இன்னும் உதவி தேவை, அடுத்து என்ன முயலலாம் எனக் குழந்தையுடன் பேசவும். ஒரு சிறிய மாதிரியைச் சேமித்து முன் முயற்சியுடன் ஒப்பிடவும். குழந்தையின் பதிலுக்கு ஏற்ப திட்டத்தை மாற்றவும்.
TRICEF-இடம் என்ன கேட்கலாம்?
தற்போதைய வகுப்பு, கல்வி வாரியம், பயிற்றுமொழி மற்றும் குறிப்பிட்ட கற்றல் கேள்வியுடன் தொடர்புகொள்ளவும். கிடைக்கும் வகுப்புகளையும் பொருத்தமான ஆதரவையும் குழுவினர் விளக்குவார்கள்.